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TP 3 segundo cuatrimestre. Frontera Bonaerense

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  Llamamos Frontera Bonaerense a la línea de fortines que forman un arco alrededor de la Ciudad de Buenos Aires y que comandadas desde Luján la protegían en época colonial. Los fortines ubicados a unos 40 km. de distancia entre sí fueron avanzadas militares en la frontera sur del Imperio español en América. Más allá de esta línea, los europeos no tenían ningún control sobre el continente, salvo alguna presencia en la costa patagónica. La conquista de la tierra en jurisdicción de Buenos Aires fue lenta, imperceptible durante todo el siglo XVII … era inútil poblar estancias, internarse en los desiertos, exponerse a las hostilidades de los indios con establecimientos permanentes. Los fortines, con el tiempo, más que dividir a los pueblos originarios de los europeos (y criollos) fueron puntos de encuentro y fueron el origen de muchas de las ciudades vecinas a las que accedemos por la Ruta Provincial 41, camino que se formó como enlace entre los fortines. ECONOMÍA DE BUENOS AIRES Y LUJÁ...
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TP 2 segundo cuatrimestre. Minería en Potosí

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  Alrededor de 1550 los españoles tomaron conocimiento de un cerro (Potosí) rico en plata. El Cerro Rico se encuentra en la actual Bolivia. Rápidamente tomaron posesión de él y se dedicaron a la explotación minera. El Rey vendía una porción del cerro a un empresario junto con una tribu (Ayllu) para que trabajen en las minas. El empresario, además de este pago inicial debía aportar un 10% de lo extraído a la corona y hacerse cargo de los gastos (herramientas, transporte, etc.). ¿Por qué los nativos trabajaban para los españoles? Es difícil de entender ya que el trabajo no era forzado, no eran esclavos. Bueno… la verdad no es fácil de explicar, de hecho, la mayoría de los historiadores el tema prefiere no tratarlo porque es difícil de entender cómo es que llegó a haber ¡160.000 personas! Trabajando en ese lugar terrible, a 3600 metros de altura, donde no crece ni el pasto y el clima es espantoso. Así es, para el año 1615 Potosí era la ciudad más poblada del mundo y la verdad las cond...
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TP 1 Segundo cuatrimestre. Llegada de europeos a América

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Colón en 1492 emprendió un arriesgado viaje en busca de la ruta a “las Indias” (Japón, China e India) para comerciar directamente (y así abaratar costos) de algodón, seda, vainilla, canela, nuez moscada, clavo de olor, oro, plata, etc. Pero… llegó a América. Si él sabía que se trataba de un nuevo continente o si realmente creía haber llegado a Asia es aún tema de discusión. Más allá de esto, lo que sí sabemos es que para 1493 en vez de comerciantes a América llegaron aventureros y militares que se dedicaron a robar todo lo que pudieron causando matanzas y despoblando las islas del Caribe, a este fenómeno lo llamamos  expoliación . Una vez saqueadas las costas de Centroamérica los españoles emprendieron la  conquista  de los dos grandes Imperios: el  Azteca  (en el actual México) y el  Inca  (actual Perú, Bolivia, parte de Argentina, Chile, ecuador y Colombia). Lo hicieron con el apoyo fundamental de los pueblos sometidos tanto por Aztecas como Incas. S...
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TP. Recuperador/Repaso de los contenidos 1° Cuatrimestre

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 El Renacimiento fue un movimiento artístico-cultural que, desde Italia, se extendió por Europa Occidental a partir del siglo XV. Las personas del Renacimiento se consideraban herederas de los valores de la cultura griega y romana, de ahí su nombre, que a su vez era una manera de diferenciarse de la época precedente la Edad Media.  Este cuadro resume las principales características del arte de este período: Entre las causas que impulsaron la aparición y la difusión del Renacimiento se pueden mencionar: La expansión del comercio a partir el siglo XIII favoreció el desarrollo urbano y el surgimiento de una rica burguesía comercial, financiera e industrial, muy interesada en la adquisición de conocimientos y en el consumo de obras de arte. La prosperidad de las ciudades italianas, que se manifestó en la construcción de nuevos edificios y monumentos. La aparición de los mecenas. Estos eran personas poderosas y adineradas que protegían a los artistas y les daban apoyo económico....
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